2014年《今世緣月報》第五期
強(qiáng)化班組建設(shè) 提升員工素質(zhì)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，包裝中心把強(qiáng)化班組建設(shè)，提升員工素質(zhì)作為踐行群眾路線的有力抓手，推動了中心各項(xiàng)工作的順利開展。
選配知識型班組長，培育班組團(tuán)隊精神。近兩年,包裝中心通過班組長的公開競聘，選配了部分年輕的知識型員工到了中心的班組長崗位。經(jīng)過考核對比，年輕班組長的理解能力、執(zhí)行力、溝通能力要優(yōu)于老的班組長。在今后的工作中，包裝中心將不斷的增加年輕班組長的數(shù)量，在中心內(nèi)部形成公開選拔、唯才是舉、不拘一格用人才的風(fēng)氣，使那些德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬拍軌蚣皶r脫穎而出，盡快地走上中心的管理崗位或作為后備人才來重點(diǎn)關(guān)注培養(yǎng)。同時，要求包裝中心主任每人結(jié)對一名年輕的班組長，“以師帶徒”，幫助他們盡快成長。
以人為本，不斷提高班組員工的素質(zhì)。企業(yè)千條線，班組一針穿。班組生產(chǎn)活動質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量的決定因素。因此，把提高班組員工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。切實(shí)做好員工的崗位培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對員工操作規(guī)范、安全生產(chǎn)、企業(yè)文化等方面培訓(xùn)。特別是企業(yè)文化培訓(xùn)方面，利用班組的班前班后會，集中學(xué)習(xí)企業(yè)文化相關(guān)方面的知識，讓大家都能先熟于口；利用中心的看板，長期宣貫公司的企業(yè)文化，讓大家都能熟于眼；利用管理人員的抽查，班組之間的競賽，文化故事的講解，讓大家都能記于心；利用中心管理人員自身行為來影響帶動中心所有員工，讓大家都能踐于行。
加強(qiáng)制度建設(shè)，量化班組考核指標(biāo)，做好對標(biāo)管理。中心將對所有制度、規(guī)程進(jìn)行一次回頭看，做好細(xì)化完善工作。制定好包裝中心班組關(guān)鍵績效指標(biāo)，做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。同時，根據(jù)班組月度績效考核評選出標(biāo)桿班組，在二次分配中給予獎勵，激勵員工爭先創(chuàng)優(yōu)，人人爭標(biāo)桿，人人學(xué)標(biāo)桿。
（包裝中心主任 潘海飛)
